معرفي نشريه
علمی پژوهشی
فصلنامه علمی–پژوهشی "آموزش و توسعه منابع انسانی"
فصلنامه علمی–پژوهشی آموزش و توسعه منابع انسانی بهعنوان نشریه رسمی انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران، با هدف گسترش مرزهای دانش، تولید و اشاعه پژوهشهای کاربردی و نظری، و ایجاد پیوند مؤثر میان دانشگاه، صنعت و سیاستگذاران آموزشی منتشر میشود. این فصلنامه بستری علمی برای ارائه یافتههای نوآورانه، تحلیلهای راهبردی و تجربیات موفق در حوزه آموزش، یادگیری سازمانی و توسعه منابع انسانی فراهم میآورد.
این نشریه با رعایت استانداردهای علمی پژوهشی، داوری دقیق و بیطرفانه، و بهرهگیری از هیئت تحریریه و داوران برجسته دانشگاهی و حرفهای، تلاش میکند نقش مؤثری در ارتقای کیفیت پژوهشهای حوزه منابع انسانی و پاسخگویی به نیازهای واقعی سازمانها و جامعه ایفا کند.
مخاطبان فصلنامه:
فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی برای طیف گستردهای از مخاطبان طراحی شده است، از جمله:
- اعضای هیئت علمی، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی
- مدیران و کارشناسان منابع انسانی، آموزش و توسعه سازمانی
- مدیران آموزش در صنایع، سازمانهای دولتی و بخش خصوصی
- سیاستگذاران و برنامهریزان حوزه آموزش، اشتغال و سرمایه انسانی
- مشاوران، طراحان سیستمهای یادگیری و توسعه شایستگی
محورهای موضوعی و سرفصلهای مورد پذیرش:
۱. آموزش و یادگیری سازمانی
- نظریهها و الگوهای نوین یادگیری سازمانی
- طراحی، اجرا و ارزیابی برنامههای آموزشی
- یادگیری مادامالعمر و توسعه شایستگیها
- یادگیری در محیط کار و یادگیری مبتنی بر تجربه
۲. توسعه منابع انسانی و سرمایه انسانی
- مدلها و رویکردهای توسعه منابع انسانی
- توسعه شایستگیهای فردی، مدیریتی و رهبری
- مدیریت استعداد، جانشینپروری و مسیرهای شغلی
- توانمندسازی کارکنان و توسعه حرفهای
۳. آموزش الکترونیکی و فناوریهای یادگیری
- سیستمهای مدیریت یادگیری (LMS)
- یادگیری دیجیتال، یادگیری ترکیبی و یادگیری موبایلی
- هوش مصنوعی، دادهکاوی و تحلیل یادگیری
- طراحی محتوای الکترونیکی و تجربه یادگیرنده
۴. ارزیابی، اثربخشی و بازگشت سرمایه آموزش
- مدلها و روشهای ارزیابی آموزش
- سنجش اثربخشی برنامههای آموزشی و توسعهای
- تحلیل هزینه–فایده و بازگشت سرمایه آموزش (ROI)
۵. سیاستگذاری و مدیریت آموزش
- سیاستگذاری آموزش و توسعه منابع انسانی
- برنامهریزی راهبردی آموزش در سازمانها
- حاکمیت شرکتی، اخلاق حرفهای و مسئولیت اجتماعی در آموزش
۶. مطالعات بینرشتهای و نوآوری
- آموزش و توسعه منابع انسانی در صنایع مختلف
- مطالعات تطبیقی و بینالمللی
- نوآوریهای آموزشی و آینده آموزش و کار
دعوت به همکاری علمی
فصلنامه علمی–پژوهشی آموزش و توسعه منابع انسانی از تمامی پژوهشگران، اساتید، دانشجویان و متخصصان علاقهمند دعوت میکند تا با ارسال مقالات علمی اصیل و باکیفیت، در ارتقای دانش و عمل حرفهای این حوزه مشارکت نمایند و به توسعه پایدار سرمایه انسانی کشور کمک کنند.
نکات مهم و لازم جهت تسهیل ارسال مقالات :
1-برای ارسال مقاله به راهنماهاي تصويري و ويدئويي توجه بفرمایید.
2- فرم تعارض مناقع توسط نویسنده مسئول تکمیل و بارگذاری شود. لینک دانلود
3- فرم تعهدنامه نویسندگان توسط کلیه نویسندگان تکمیل و بارگذاری شود. لینک دانلود تعهدنامه
شاپا فارسی: 3277-2423
شاپا انگلیسی: 6488-2476
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - شناسایی شایستگیهای کلیدی مدیران در عصر انقلاب صنعتی چهارم (موردمطالعه: سازمان صنعت، معدن و تجارت استان تهران)
فاطمه کریمی جعفری * ، عباسعلی حاجی کریمی ، زهرا مرادی گلریزشماره 45 , دوره 12 , تابستان 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - تاثیر منتورینگ بر جانشین پروری و یادگیری سازمانی با توجه به نقش میانجی توسعه حرفه ای کارکنان(مورد مطالعه: شرکت پتاس)
دكتر منیژه احمدی *شماره 45 , دوره 12 , تابستان 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - شناسایی و اولویت بندی بایسته های توسعه منابع انسانی مبتنی بر مديريت شادابي منابع انسانی
شهاب مرادی * ، حسن زارعی متین ، رضا طهماسبی ، ناهید نادری بنیشماره 45 , دوره 12 , تابستان 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - ترسیم الزامات کلیدی توسعه شایستگیهای مدیران: مرور نظاممند و تحلیل محتوای کیفی با تأکید بر کاربردهای عملی در آموزش و توسعه منابع انسانی
محمد احمدی ، مرتضی کرمی * ، رضوان حسین قلی زادهشماره 45 , دوره 12 , تابستان 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - شناسایی صلاحیت های حرفه ای مشاوران برنامه درسی برای فعالیت در مدارس ابتدایی
کورش فتحی واجارگاه * ، فاطمه یادگاریشماره 45 , دوره 12 , تابستان 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - شناسایی و تحلیل سناریوهای بهبود توانمندسازی کارکنان در دانشگاههای نسل چهارم: رویکرد تلفیقی فراترکیب و IPA-G-FGAHP
امیرحسین اخروی * ، علی زندعنبرانشماره 45 , دوره 12 , تابستان 1404
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - آسیب شناسی و اثربخشی انتقال آموزش به محیط کار (براساس مدل انتقال آموزش هالتون)
غلامرضا شمس مورکانی * ، حامد عباسی کسانیشماره 13 , دوره 4 , تابستان 1396 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - شناسایی و مدلسازی مهم¬ترین چالش¬های بکارگیری آموزش الکترونیکی با رویکرد مدل¬سازی ساختاری تفسیری (ISM) در شرکت ملی گاز ایران
فرزانه تاری * ، غلامرضا شمس مورکانیشماره 14 , دوره 4 , پاییز 1396 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - شناسایی سازوکارهای توسعه استعدادها در صنعت برق ایران
کریم شاطری * ، خدایار ابیلی ، علی رضاییان ، آرین قلی پورشماره 7 , دوره 2 , زمستان 1394 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - طراحی مدل مدیریت استعدادها در صنعت بانکداری
الهویردی حبیب پور ، آرین قلی پور * ، غلامرضا معمارزاده طهرانشماره 19 , دوره 5 , زمستان 1397 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - ارائه الگوی خودتوسعهای رهبران: سنتزپژوهی پژوهشها
مهدی صحرائی بیرانوند ، غلامرضا شمس مورکانی * ، اباصلت خراسانی ، محمدصادق خیاطیان یزدیشماره 28 , دوره 8 , بهار 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - آسیب¬شناسی فعالیت¬های آموزش و بهسازی منابع انسانی بر اساس مدل سه شاخگی (مورد مطالعه: صنایع الکترونیکی فجر)
غلامرضا شمس مورکانی * ، علی فاطمی صفتشماره 7 , دوره 2 , زمستان 1394 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - آسیبشناسی انتقال یادگیری به محیط کار در سازمانهای دولتی استان کردستان (یک پژوهش کیفی)
سیروس قنبری ، غلامرضا شمس مورکانی ، محبوبه عارفی ، خلیل زندی *شماره 12 , دوره 4 , بهار 1396 -
دسترسی آزاد مقاله
8 - طراحی و تبیین الگوی توسعه حرفهای مدیران گروههای آموزشی دانشگاه تهران بر اساس رویکرد ناب
مجتبی حاج خزیمه * ، خدایار ابیلی ، جواد پورکریمیشماره 28 , دوره 8 , بهار 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
9 - آسیب شناسی نظام آموزش منابع انسانی در آموزش عالی: تدوین و اعتباریابی یک الگو
خالد میراحمدی ، اباصلت خراسانی ، محمدتقی نظرپور * ، غلامرضا شمس مورکانیشماره 28 , دوره 8 , بهار 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
10 - شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مربیگری در سازمانها با رویکرد فراترکیب: ارائه یک الگو
سجاد قارلقی ، اباصلت خراسانی * ، غلامرضا شمس مورکانی ، بهروز قلیچ لیشماره 26 , دوره 7 , پاییز 1399
